Nyhetsarkiv

Nu kan du som lärare eller kursadministratör göra kursvärdering direkt i Canvas. Målet är en smidigare process och högre svarsfrekvens.

KLOK-priset delas ut till en verksamhet där gott ledarskap och en organisation med lärande i fokus främjar den verksamhetsförlagda utbildningen. Prissumman är 50 000 kr. Nu är nomineringen till 2023 års pris öppen!

Hon tillträder den 1 mars som ny rektor för Karolinska Institutet: Annika Östman Wernerson. Hon är professorn i njur- och transplantationsvetenskap som brinner lika mycket för den pedagogiska forskningen. Den interna kulturen, att stärka dialogen mellan ledning, institutioner, medarbetare och studenter, är en av hennes största drivkrafter som KI:s nya rektor.

KI lanserar en ny podd: "The PAPERs podcast". Varje vecka kommer du att kunna ta del av konversationen mellan de fyra värdarna som diskuterar en artikel inom forskningsområdet medicinsk pedagogik.

I höst startar ”Ledarskapskurs för forskargruppsledare och teamledare”. Syftet är att stärka det vetenskapliga ledarskapet på forskargruppsledarnivå. Ansök senast 15 april.

KI:s pedagogiska pris delas årligen ut till enskilda lärare, lärarlag eller administrativ personal som gjort goda pedagogiska insatser inbegripande pedagogiskt utvecklings- eller förnyelsearbete inom KI:s utbildningar på grundnivå, avancerad nivå samt forskarnivå.

I mars och april finns två tillfällen att delta i en workshop om peer learning. Den vänder sig till alla medarbetare som arbetar där studenter utbildas.

Du som undervisar eller är involverad i utbildningsfrågor är välkommen att delta på KTH:s lärarkonferens den 7 mars.

En ny termin rullar igång för studenterna, och kanske även för dig som undervisar och möter studenter. Vi har samlat värdefulla tips och länkar som du kan ha nytta av i terminsstarten.

I det senaste avsnittet av podcasten KIPRIME kan du höra Anna Pettersson berätta mer om sin forskning om att förstå anatomiska strukturer genom som 3D-visualiseringar.

Pedagogiska utvecklare på KI, engagerade kliniska handledare i regionen och egeninspelat filmmaterial har resulterat i en uppdaterad guide för arbete med peer learning i VIL. Guiden kan användas för dig som möter studenter i verksamhetsintegrerat lärande.

Nu kan du ansöka till KIPRIME Fellows 2023, ett initiativ för att lyfta och inspirera nästa generation av KIPRIME-vinnare.

Kursen "Teaching in the glocal university" är en introduktion till undervisning och lärande för dig som undervisar vid ett internationellt universitet. Det finns fortfarande platser kvar på vårens kurs.

Ända fram till jul kan du ta del av Canvas julkalender med nya tips varje dag. Gå med i "kursen" Julkalender 2022 så att du kan vara med och öppna luckorna!

Resultatet av den senaste examensenkäten visar att studenter vid KI generellt är nöjda med sin utbildning och känner sig förberedda på kommande yrkesliv. Studenternas svar i de öppna frågorna ger viktiga perspektiv och idéer till utvecklingen av utbildningen.

Under våren 2023 ordnas fler kurstillfällen om teambaserat lärande (TBL). Kurserna ges på flera nivåer, från introduktion till olika fördjupningsnivåer.

KI:s podcast KIPRIME får du möta världens ledande forskare inom medicinsk pedagogik vilket ger ett lättillgängligt och brett perspektiv över forskningsfronten inom området. Under hösten 2022 publiceras nya avsnitt.

Ett nytt toolkit som syftar till att ge stöd för integreringen av lika villkor i de kurser och program du undervisar i finns nu tillgängligt via Canvas.

Professor Kevin Eva, vid University of British Columbia, Kanada, är årets mottagare av Karolinska Institutets pris för forskning i medicinsk pedagogik. I samband med KI:s installationshögtid den 13 oktober tar han emot sin utmärkelse i Aula Medica. Hans forskning har bland annat bidragit till att förbättra antagningsprocessen vid medicinska universitet.

Vad innebär kontinuerligt lärande för oss på KI och hur kan det se ut i praktiken? Det fokuserade 170 deltagare på under två dagar på KI:s Utbildningskongress. En kongress som genomsyrades av möten, inspiration och utbyte av kunskap och erfarenheter inom området. På kongressen lanserades också KI:s pedagogiska grundsyn.

Professor Kevin Eva tilldelas Karolinska Institutets pris för forskning i medicinsk pedagogik (KIPRIME) 2022. Professor Eva är professor och senior forskare vid Center for Health Education Scholarship. Han är även chef för Educational Research and Scholarship, Department of Medicine, på University of British Columbia, och chefredaktör för tidskriften Medical Education. Professor Evas arbete har avsevärt främjat forskning inom hälsoprofessionerna och inom andra nyckelområden.

Under två dagar i september sätter vi fullt fokus på kontinuerligt lärande, både för individ och organisation, när KI:s utbildningskongress arrangeras. Hela programmet finns nu publicerat, med huvudtalare och en rad workshops inom olika teman. Är du involverad i utbildningsfrågor - registrera dig nu!

Eva Broberger vid Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle tilldelas priset för sin långa gärning som lärare och genuina intresse för pedagogik.

Sommarveckor med efterlängtad ledighet och avkoppling väntar. Vi önskar glad sommar och skickar med några tips på läsning för dig som undervisar. Kanske kan nya idéer och perspektiv dyka upp inför hösten?

Björn Meister vid institutionen för neurovetenskap tilldelas 2022 års pris för sitt mångåriga engagemang i undervisningen på flera av Karolinska Institutets utbildningsprogram.

Konferensen AMEE Lyon 2022 genomförs 27-31 augusti som en hybrid konferens. I år behöver du registrera dig i förväg för att ta del av KI:s medlemskap.

Sammanställningen av alumnenkäten visar att en stor majoritet av alumnerna är nöjda med sin utbildning på KI, och skulle rekommendera KI till andra.

Med resursen "Tillgänglighet i digitala lärmiljöer" får du lära dig mer om tillgänglighet för ditt digitala kursrum och hur du skapar tillgängliga dokument.

KI har erhållit en donation från Karin Rosanders dödsbo. En del av donationen har avsatts för utveckling av läkarutbildningen. Som lärare vid KI har du möjlighet att ansöka om medel ur donationen. Sista ansökningsdag är 1 november.

AKA-gruppen (adjungerad klinisk adjunkt) inom Biomedicinska analytikerprogrammet laboratoriemedicin har tilldelats årets KLOK-pris för sitt ledarskap och arbete som skapat förutsättningar för hög kvalitet i verksamhetsintegrerat lärande (VIL).

Pandemin gjorde att utbildningen på kort tid fick ställa om till distansstudier, vilket krävt stora insatser från lärare, studenter och utbildningsadministratörer. Samtidigt har erfarenheterna skyndat på den pedagogiska utvecklingen.

Inom ramen för arbetet med Strategi 2030 har KU och KFU i uppdrag att ta fram en pedagogisk plan för KI. Enheten för Undervisning och lärande (UoL) leder arbetet med att ta fram ett förslag. Carl Savage och Teresa Sörö ingår i projektteamet som just nu formulerar ett gemensamt avstamp om lärande på KI.

En lektor och övertandläkare, en adjunkt och en professor är nya ledamöter i KI:s pedagogiska akademi. De besitter djupa och breda kunskaper i högskolepedagogik och visar på olika sätt hur de sätter studentens lärande i centrum.

Karolinska Institutets pris för forskning i medicinsk pedagogik 2020 (KIPRIME) tilldelas Dr. Glenn Regehr vid University of British Columbia i Kanada. Hans arbete har förbättrat den pedagogiska och vetenskapliga praktiken inom utbildningar för vårdyrken, och blir den tionde vinnaren av denna prestigefyllda och eftertraktade utmärkelse.

Nu inleds rekrytering av sju nya professorer i en strategisk satsning att stärka den pedagogiska utvecklingen av utbildningen, samt öka förutsättningar för en nära samverkan mellan forskning och utbildning.

Över 700 studenter från KIs utbildningsprogram deltog i IPL-dagen den 22 oktober. Dagen är en del av KI:s handlingsplan för interprofessionellt lärande.

Hur kan vi använda digitala verktyg för att utveckla utbildningen och förbereda studenterna för arbete inom framtidens hälso- och sjukvård? Det var fokus när närmare 200 lärare samlades på Lärardagen 2 oktober.

På Lärardagen 2 oktober delades årets KLOK-pris ut. Det gick i år till Danderyds akademiska vårdcentral för deras välorganiserade studentarbete.

Hallå där Maria Watter, som öppnade Lärardagen onsdag 2/10, där fokus låg på digitaliseringens möjligheter för undervisningen.

Professor Brian Hodges vid Torontos universitet i Kanada är årets mottagare av Karolinska Institutets pris för forskning i medicinsk pedagogik. Hans forskning har lett till förändringar av medicinska utbildningar runtom i världen, både akademiskt och kliniskt.