Nyhetsarkiv

Arbetar du inom utbildning på grundnivå eller avancerad nivå? I juni ordnas två tillfällen där du får en överblick över utbildningsstöd på KI, kan ställa frågor och får träffa kollegor.

STINT (Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning) inbjuder Karolinska Institutet att nominera upp till tre kandidater till lärarutbyte inom STINTs program ”Teaching Sabbatical”.

Karolinska Institutet (KI) har tillsammans med Reykjavik University (Island) och Medical University of Innsbruck (Österrike) tagit fram ett inriktningsförslag till ett gemensamt masterprogram inom tillämpad klinisk neurovetenskap, med planerad programstart höstterminen 2028. Programmet utvecklas inom ramen för NeurotechEU-samarbetet.

KI genomför för första gången en Lärarbarometer – ett komplement till enkäterna som ger undervisande lärare och handledare möjlighet att dela sina erfarenheter på djupet. Nu är du välkommen att delta.

Nu är det klart vilka som tillträder som nya lärarledamöter i fakultetsnämnden, kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå, kommittén för utbildning på forskarnivå och kommittén för forskning den 1 juli 2026. Därmed är de akademiska valen på KI färdiga för den här omgången.

Rachel Fisher, tillsammans med Louisa Cheung och Jurga Laurencikiene, tilldelas pris för internationalisering inom utbildning 2026, ett gemensamt nationellt pris från Sveriges medicinska fakulteter, för det internationella utbildningsinitiativet BalticSeaBioMed.

Vetenskapsrådet har publicerat vägledande nationella riktlinjer för ansvarsfull internationalisering.

Rektor har nu beslutat vilka som blir KI:s nya dekaner och prodekaner för utbildning, forskarutbildning och forskning under mandatperioden 1 juli 2026-31 december 2029.

Den 2 mars började Kristin Rosén som enhetschef för antagning och examen inom avdelningen utbildningsstöd.

Nu är nomineringen öppen till uppdragen som lärarledamöter i fakultetsnämnden och kommittéerna för utbildning på grundnivå och avancerad nivå; utbildning på forskarnivå och forskning. Genom att nominera en kollega bidrar du till ett starkt representativt och engagerat akademiskt ledarskap för KI:s utbildning och forskning.

Välkommen att skicka in ditt abstract till Karolinska Institutets utbildningskongress 2026. Kongressen äger rum i Stockholm den 7–8 oktober.

Den 2 februari började Per Anders Nilsson Strandberg som enhetschef för fakultetskansli utbildning. Han kommer närmast från Mälardalens universitet där han varit chef för avdelningen ledningsstöd och biträdande universitetsdirektör.

Nu kan du ta del av inspelningarna från hearingarna den 4 februari, där kandidaterna till uppdragen som dekan inom utbildning, forskarutbildning och forskning presenterade hur de vill vara med och leda KI framåt. Du som är röstberättigad – använd din möjlighet att påverka och rösta senast den 11 februari.

Nu kan du nominera en lärare eller ett lärarlag till de medicinska fakulteternas gemensamma pris för internationalisering av utbildning 2026.

Dags att fräscha upp dina sökskills? Hur ser en rovdjurtidskrift ut? Hur var det nu med kraven på forskningsdata? Vi har fyllt kalendern med KIB Talks i ämnen vi kan och vill dela med oss av.

Har du idéer om hur utbildningarna vid KI kan utvecklas? Sök pedagogiska projektmedel senast 12 mars 2026.

För KI:s lärare som vill engagera sig i frågor som rör undervisning för planetär hälsa, hållbar utveckling och hållbar hälso- och sjukvård finns nu en resursbank med undervisningsmaterial och ett nätverk för stöd och kunskapsutbyte.

Du missar väl inte att nominera kvalificerade kandidater och vara med och påverka KI:s framtid. Här förklarar prorektor Martin Bergö varför du behövs. 

Nu startar de akademiska valen för 2026. Mellan 17 november och 7 december kan du som arbetar eller studerar på KI nominera kandidater till uppdragen som dekan och prodekan (motsvarande dagens vicerektorer.) Genom att nominera någon som du har förtroende för stärker du KI och ger en kollega möjlighet att driva utvecklingen av KI:s utbildning och forskning framåt.

Hur kan studenter navigera i en värld där generativ AI blir alltmer närvarande i studierna? Det var frågan som Karolinska Institutet Universitetsbiblioteket (KIB) fick i uppdrag att besvara – och resultatet är en ny webbresurs om AI, som med hjälp av UX-metodik och agilt arbetssätt utformats utifrån studenternas verkliga behov.

Välkommen till en hösttermin tillsammans med Universitetsbiblioteket! Vår kalender är nu fylld med webbinarium, workshops, KIB talks och andra evenemang. Under hösten satsar vi lite extra på temat visualisering där vi inleder med ett KIB Talk med Matthias Stahl från DER SPIEGEL! Vi har också uppdaterat våra populära djupdykningar i bland annat akademisk kommunikation, referenshantering och publicering. I samband med Nobel Calling har vi vår första (på länge) utställning i bibliotekets lokaler.

I det här avsnittet tittar vi närmare på open science, varför det är viktigt och hur det kan hjälpa oss att möta några av de stora utmaningar som forskningen står inför idag. Med växande oro för forskningsfinansieringen, särskilt de senaste nedskärningarna i USA som kan påverka den grundläggande vetenskapliga infrastrukturen, har behovet av öppenhet, samarbete och motståndskraftiga forskningsmetoder aldrig varit större.

UKÄ är nöjda med KI:s åtgärdsrapportering efter den tematiska utvärderingen av sjuksköterskeutbildningen och anser att de åtgärder som KI genomfört är rimliga och ändamålsenliga.

Resultatet av den senaste examensenkäten läsåret 23/24 visar att studenter vid KI generellt är nöjda med sin utbildning och känner sig förberedda på kommande yrkesliv. Studenternas svar i de öppna frågorna ger viktiga perspektiv och idéer till utvecklingen av utbildningen.

KI har erhållit en donation från Karin Rosanders dödsbo. En del av donationen har avsatts för utveckling av läkarutbildningen. Som lärare vid KI har du möjlighet att ansöka om medel ur donationen. Sista ansökningsdag är den 1 november.

Riitta Möller tilldelas priset för sitt stora engagemang för studenter och pedagogisk utveckling.

Under vecka 17 skickas VFU-enkäten ut till alla studenter. I enkäten ombeds de värdera kvaliteten på sin verksamhetsförlagda utbildning och svaren är viktiga för fortsatt utveckling. Påminn gärna studenter att besvara enkäten!

Hösten 2022 hade KI-studenter möjlighet att svara på en enkät om sina upplevelser av och risker för diskriminering och trakasserier. Resultatet pekar mot att det behövs mer kunskap och främjande åtgärder kopplat till bristande tillgänglighet, diskriminering och trakasserier i studiemiljön. Detta gäller i synnerhet etnisk tillhörighet och kön i samband med VFU/VIL. KI jobbar nu med att stärka sitt arbete med lika villkor för alla studenter.

Kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå har beslutat att tilldela Terese Stenfors och Lena Engqvist Boman KI:s pedagogiska pris 2023.
Priset delas ut under installationshögtiden i Aula Medica i oktober.

Två av två granskade specialistutbildningar för sjuksköterskor vid Karolinska Institutet får omdömet ”hög kvalitet” i Universitetskanslersämbetets (UKÄ:s) utvärdering som offentliggjordes den 9 mars. Det handlar om inriktningarna mot ambulanssjukvård respektive psykiatrisk vård.

KI lanserar en ny podd: "The PAPERs podcast". Varje vecka kommer du att kunna ta del av konversationen mellan de fyra värdarna som diskuterar en artikel inom forskningsområdet medicinsk pedagogik.

Nu breddar KI sitt utbildningsutbud och erbjuder ett nytt magisterprogram. Det är magisterprogrammet i biomedicinsk laboratorievetenskap med start nästa hösttermin.

Från undervisning på kursnivå till strategiskt utbildningsarbete. Ewa Ehrenborg, professor i molekylär kardiovaskulär medicin, började undervisa redan innan hon hade tagit examen från läkarprogrammet. Nästa år tillträder hon som vicerektor för utbildning vid Karolinska Institutet.

Vad innebär kontinuerligt lärande för oss på KI och hur kan det se ut i praktiken? Det fokuserade 170 deltagare på under två dagar på KI:s Utbildningskongress. En kongress som genomsyrades av möten, inspiration och utbyte av kunskap och erfarenheter inom området. På kongressen lanserades också KI:s pedagogiska grundsyn.

KI-studenter kommer nu under början av höstterminen få en viktig enkät i inkorgen. Det är en undersökning om lika villkor för studenter som skickas ut i syfte att vidareutveckla KI:s förebyggande arbete mot diskriminering.

Eva Broberger vid Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle tilldelas priset för sin långa gärning som lärare och genuina intresse för pedagogik.

Björn Meister vid institutionen för neurovetenskap tilldelas 2022 års pris för sitt mångåriga engagemang i undervisningen på flera av Karolinska Institutets utbildningsprogram.

Februarisolen glittrade i glasfasaderna när Karolinska Institutet tog emot utbildningsminister Anna Ekström måndagen den 28 februari. Samtidigt förmörkade situationen i Ukraina, och demonstrerades bland annat med en lektion i katastrofmedicin.

Den 29 maj meddelade regeringen att högskolor och universitet från och med den 15 juni kan gå tillbaka till campusförlagd undervisning. De rekommendationer som Folkhälsomyndigheten utfärdar för att begränsa smittspridningen gäller för verksamheten på lärosätena som för samhället i övrigt och ställer krav på att planeringen av återgången till campusförlagd undervisning sker på ett ansvarsfullt sätt.

En lektor och övertandläkare, en adjunkt och en professor är nya ledamöter i KI:s pedagogiska akademi. De besitter djupa och breda kunskaper i högskolepedagogik och visar på olika sätt hur de sätter studentens lärande i centrum.

Hösten 2021 startar ett nytt läkarprogram som över tid ersätter det nuvarande. Karolinska Institutet är ett av sju svenska lärosäten som nu fått tillstånd av UKÄ att examinera studenter från det nya programmet.

Matilda Ernkrans, minister för högre utbildning och forskning, besökte KI den 23 oktober. Hon träffade studenter, lärare, forskare och universitetsledning som berättade hur de anpassat sig till den pågående pandemin. 

Den 17 mars 2020 uppmanar Folkhälsomyndigheten Sveriges lärosäten och gymnasieskolor att bedriva distansundervisning för att minska spridningen av covid-19. Campus ödeläggs den 18 mars, men utbildningen ska fortgå. Nu startar ett intensivt arbete för KI:s lärare. Det märks särskilt för enheten Undervisning och lärande (UoL).

Från 15 juni lättades kraven på distansundervisning upp och i höst sker en successiv återgång till KI:s campus. Men den annorlunda vårterminen har gett värdefulla lärdomar och erfarenheter. Sektionschef Ann Langius-Eklöf och adjunkt Carina Georg berättar hur det var för sjuksköterskeutbildningarna – och om att arbeta mot tiden.

För att underlätta planeringen för både lärare och studenter har kommittén för utbildning beslutat att undervisning på grundnivå och avancerad nivå kommer ske på distans resten av vårterminen.

Till höstens ansökningsomgång ställs de alternativa urvalen till läkarprogrammet (PIL) och tandläkarprogrammet (TAPIL) in. Beslutet fattades i dag av Karolinska Institutets rektor Ole Petter Ottersen på rekommendation av respektive programs ledning. Detta till följd av smittspridningen av det nya coronaviruset.

Niklas Almqvist, läkarstudent vid KI, utsågs i oktober till ”Regional Winner Medical Sciences” i Undergraduate Awards och i helgen, 11-13 november, ägde konferensen för alla pristagare i de olika kategorierna och andra inbjudna rum. Vi bad Niklas berätta lite om konferensen.

KI:s internationaliseringsarbete presenterades vid de nationella Internationaliseringsdagarna i Göteborg 5-6 november.

Nu inleds rekrytering av sju nya professorer i en strategisk satsning att stärka den pedagogiska utvecklingen av utbildningen, samt öka förutsättningar för en nära samverkan mellan forskning och utbildning.

Karolinska institutet satsar på att rekrytera fler studenter från USA till våra globala masterprogram. Resan görs i samarbete med KI:s samarbetspartner DIS - Study Abroad in Scandinaiva, som är ett starkt varumärke hos amerikanska studenter som är intresserade av att studera i Skandinavien.