Nyhetsarkiv

Årets KLOK-pris går till Pedagogiska rådet vid Rehabiliteringsmedicinska universitetskliniken Stockholm, Danderyds sjukhus. Priset delas ut årligen till verksamhet med gott ledarskap och en organisation med lärande i fokus som främjar verksamhetsförlagd utbildning av hög kvalitet.

På enheten för undervisning och lärande arbetar flera pedagogiska utvecklare med olika områden för att stötta lärare och handledare i undervisningen. En av dessa är Helena Brodin som är med och bidrar till förutsättningar för hög kvalitet i handledning av studenter som befinner sig ut på praktik i hälso- och sjukvården.

Under vecka 47 skickas det ut en enkät till de studenter som gör VFU. Avsändaren till enkäten är KI, enskilda lärosäten samt Region Stockholm. Besvara enkäten - det gör skillnad!

KLOK-priset delas ut till en verksamhet där gott ledarskap och en organisation med lärande i fokus främjar verksamhetsintegrerat lärande (VIL). Nu är nomineringen till 2024 års pris öppen!

Kursen ”Medicinpedagogiskt utvecklingsprojekt: en fördjupningskurs” skapar förutsättningar för KI:s lärare med kompetenshöjning och ökat nätverkande som följd.

För dig som har handledningsuppdrag eller är involverad studerandeprocessen under VIL/VFU finns korta kurser inom högskolepedagogik: Stepping stone-kurser. Nu kan du anmäla dig till höstens kurser.

Under vecka 17 skickas VFU-enkäten ut till alla studenter. I enkäten ombeds de värdera kvaliteten på sin verksamhetsförlagda utbildning och svaren är viktiga för fortsatt utveckling. Påminn gärna studenter att besvara enkäten!

Vad innebär kontinuerligt lärande för oss på KI och hur kan det se ut i praktiken? Det fokuserade 170 deltagare på under två dagar på KI:s Utbildningskongress. En kongress som genomsyrades av möten, inspiration och utbyte av kunskap och erfarenheter inom området. På kongressen lanserades också KI:s pedagogiska grundsyn.

AKA-gruppen (adjungerad klinisk adjunkt) inom Biomedicinska analytikerprogrammet laboratoriemedicin har tilldelats pris för sitt ledarskap och arbete som skapat förutsättningar för hög kvalitet i verksamhetsintegrerat lärande (VIL).