Publicerad: 2025-12-12 13:18 | Uppdaterad: 2025-12-12 13:18

Hållbar utveckling i KI:s utbildningar: Resursbank och nystartat nätverk för lärare

En grupp med lärare står i ett klassrum
Sara Widén, Anette Forss, Agnes Löfgren, Maria Beckman, Eva Elvin, Ann Liljas, Ester Gubi, Emma Swärdh, Mandana Fallahpour, Klara Olofsdotter Lauri, Funda Orhan. Foto: Sara Widén

För KI:s lärare som vill engagera sig i frågor som rör undervisning för planetär hälsa, hållbar utveckling och hållbar hälso- och sjukvård finns nu en resursbank med undervisningsmaterial och ett nätverk för stöd och kunskapsutbyte.

Resursbank för undervisning om hållbar utveckling

Resursbanken finns på medarbetarportalen och innehåller material om hållbar sjukvård, planetär hälsa och om sambanden mellan de olika dimensionerna av hållbar utveckling (social, ekonomisk och miljömässig hållbarhet) och hälsa. Här finns också en länk till en aktivitetsbank i Canvas med exempel på undervisningsaktiviteter som kan användas i utbildningar på KI.

 

Nätverk om hållbar utveckling för lärare

Syftet med det nystartade nätverket är att stötta varandra och andra lärare på KI i arbetet med att integrera undervisning för hållbar utveckling inom de planetära gränserna på alla KI:s utbildningar. Initiativtagare till nätverket är deltagare på en lärarkurs om att undervisa för hållbar utveckling och hållbar sjukvård, som har getts som en pilot under hösten 2025. Deltagarna på kursen blir de första som ingår i nätverket men det är öppet för alla lärare med engagemang inom området. 

– Både kursen och resursbanken är framtagna med medel från Kommittén för utbildning och avsikten är att stötta lärarna i det ofta utmanande arbetet att integrera undervisning för hållbar utveckling i KI:s utbildningar. Vi gjorde en studie under våren 2024 som visade att många lärare var positiva till uppdraget att undervisa för hållbar utveckling men att man upplevde sig sakna både kunskap och nödvändigt stöd för uppgiften. Både kursen och resursbanken är viktiga delar i det stödet och jag uppfattar att deltagarna på kursen redan nu har varit hjälpta av att dela både kunskap och erfarenheter med varandra. Det nyskapade nätverket blir ett logiskt nästa steg för att fortsätta stötta varandra och andra lärare i arbetet, även efter att kursen är slut, säger kursledare Sara Widén.

Vill du ha stöd i hur just ditt utbildningsprogram kan jobba mer med hållbar utveckling? Här finns en lista över medlemmar i nätverket som du kan kontakta för respektive program:

 

  • Arbetsterapeutprogrammet: Mandana Fallahpour
  • Barnmorskeprogrammet: Ewa Elvin
  • Fysioterapeuprogrammet: Emma Swärdh
  • Kandidatprogrammet i biomedicin: Per Antonsson
  • Logopedprogrammet: Agnes Löfgren
  • Masterprogrammet i molekylära tekniker inom livsvetenskaperna:  Louisa Cheung
  • Masterprogrammet i translationell fysiologi och farmakologi: Funda Orhan
  • Masterprogrammet i folkhälsovetenskap: Ester Gubi och Ann Liljas
  • Optikerprogrammet: Eva Sturk Franzén
  • Psykologprogrammet: Klara Olofsdotter Lauri
  • Psykoterapeutprogrammet: Maria Beckman
  • Sjuksköterskeprogrammet: Anette Forss
  • Tandläkarprogrammet: Robert Schibbye