KI-kalendern

Förbättra dina kunskaper i att söka vetenskaplig information i databasen PubMed! Bibliotekets sökexperter delar med sig av sina bästa tips för att söka vetenskaplig information. Vi guidar i databasens specifika sökteknik, fallgropar och bästa vägval, hur du förbättrar respektive begränsar en…

Delta i vårt webbinarium Bites of Learning där Pawel Kozielewicz delar med sig av sina insikter från ett studentcentrerat projekt som utforskar olika perspektiv på bedömning vid KI.

Louise Frisén, docent vid institutionen för klinisk neurovetenskap, medverkar i The Cells programserie Forskare visar konst – en kväll där konst och vetenskap vävs samman till nya sätt att se på världen. Visningen tar avstamp i utställningen Me You We – Exploring Human Behaviour.

Systematiska översikter är en central del av evidensbaserad vård, men de är ofta tids- och resurskrävande. Kan AI-verktyg hjälpa oss att effektivisera arbetet, utan att kompromissa med kvalitet, transparens och reproducerbarhet?
KIB Talks hålls på engelska men vi pratar även svenska.

Förbättra dina kunskaper i att söka vetenskaplig information i databasen Web of Science! Bibliotekets sökexperter delar med sig av sina bästa tips för att söka vetenskaplig information. Vi guidar i databasens specifika sökteknik, fallgropar och bästa vägval, hur du förbättrar respektive begränsar…

Immunologic Characterization of Tumor-Draining Lymph Nodes in Head and Neck Squamous Cell Carcinoma

Förbättra dina kunskaper i att söka vetenskaplig information i databasen Embase! Bibliotekets sökexperter delar med sig av sina bästa tips för att söka vetenskaplig information. Vi guidar i databasens specifika sökteknik, fallgropar och bästa vägval, hur du förbättrar respektive begränsar en…

Vill du utveckla ditt skrivande? Gå med i vårt blog-team!
Doktorander, postdoktorer och alumni vid KI är välkomna!  

Även om det inte finns några verktyg som helt kan ersätta traditionell sökning i den systematiska översiktsprocessen finns det verktyg som kan användas för delar av sökprocessen, framför allt för den mer explorativa fasen i början av ett projekt. Vi har undersökt några AI-sökverktyg och delar med…

Oseriösa eller rovdjurstidskrifter tar ut publiceringsavgifter utan att erbjuda noggrann sakkunniggranskning och den redaktionella standard som förväntas inom vetenskaplig publicering. De saknar ofta transparens och kvalitetskontroll. Att publicera i sådana tidskrifter kan skada din trovärdighet…

Ett forum där unga hematologiforskare delar med sig av nya rön, utbyter idéer och bygger upp samarbeten.

Vi välkomnar nya som befintliga användare, såväl administratörer som chefer, till denna serie av öppna digitala verkstäder.

Välkommen på ledningsinfo! Här berättar vår prefekt Bodil Lund tillsammans med de andra cheferna om vad som är på gång.
Det går även bra att delta digitalt via zoom - länk finns i outlookinbjudan.

Syftet med kursen är att deltagaren tillägnar sig kunskap och kompetens om bedömning och återkoppling i VIL/VFU genom ett reflekterande och akademiskt förhållningssätt till lärande.

Med hjälp av referenshanteringsprogram kan du samla, formatera och organisera dina referenser. Under denna workshop får du lära dig hur du använder Endnote online eller Zotero.
KIB Talks hålls på engelska men vi pratar även svenska.

Syftet med kursen är att deltagaren tillägnar sig kunskap och kompetens för att stödja studenters lärande och skapa lärandeaktiviteter i VIL/VFU genom ett reflekterande och akademiskt förhållningssätt till lärande.

Development of objective balance tests in newborns and young children

Syftet med kursen är att deltagaren tillägnar sig en grundläggande förståelse för handledning i VIL/VFU genom ett reflekterande och akademiskt förhållningssätt till lärande.

Välkommen till ett första seminarium i klinisk nutrition som en aktivitet för enheten för klinisk nutrition vid Centrum för nutrition, Karolinska Institutet. Vi träffas för ett seminarium följt av fika. Mer information kommer senare.

Anmäl dig senast den 8 mars.

Syftet med kursen är att deltagaren tillägnar sig kunskap och kompetens om peer learning och interprofessionellt lärande i VIL/VFU genom ett reflekterande och akademiskt förhållningssätt till lärande.