Studerar språkstörning hos barn och vuxna

Vad forskar du om?

– Jag är logoped och forskar om kommunikativa funktionsnedsättningar hos vuxna med demens eller afasi och hos barn med språkstörning eller cochlea-implantat. Vi vill dels kartlägga vilka konsekvenser dessa funktionsnedsättningar får, dels förbättra hjälpen till patienterna och metodiken i logopediska utredningar. Ett genomgående perspektiv i vår forskning är ekologisk validitet: att utgå från patientens verklighet och vardag.

Hur forskar du om detta?

– Ett viktigt spår i vår forskning om demens är kommunikationsstödjande digitala hjälpmedel. Vi har bland annat visat hur surfplattor kan användas som samtalsstöd på äldreboenden. Vi vill också undersöka hur man skulle kunna använda digitala levnadsberättelser i äldrevården, istället för dagens analoga levnadsberättelser som ofta är ett papper undanstoppat i en pärm.

– Vår forskning om barn är mer kartläggande, då det fortfarande är mycket vi inte vet om barn med språkstörning. Det saknas kunskap om hur stora svårigheter de har i skolan, hur mycket sämre deras betyg blir, ja tillochmed i vilken utsträckning de blir hjälpta av logopedins insatser. Vi intresserar oss även särskilt för kopplingen mellan gester och tidig språkutveckling. Förhoppningsvis kan bedömning av gester i framtiden inkluderas i logopediska utredningar.

Vad är ditt mål?

– Jag vill bidra till att människor med kommunikationsstörningar får bättre möjligheter att kommunicera och blir mindre hindrade i sin vardag av nedsättningen. Jag tror att det viktigaste jag gör är att jag är med och flyttar fokus i logopedin till sådant som har praktisk betydelse för patienten. Idag har vi bättre förutsättningar än någonsin, inte minst på grund av lättillgänglig videoteknik i alla smartphones, att se vad våra patienter kämpar med i sin verklighet.